Economía política y marxismo cuantitativo. Análisis económico-social desde la obtención de variables marxistas

UBACYT

Economía política y marxismo cuantitativo. Análisis económico-social desde la obtención de variables marxistas. Aspectos de los ciclos y de la inestabilidad de la acumulación capitalista

DIRECTOR: Joaquín Farina

El estudio y la enseñanza de la obra de Adam Smith en la formación universitaria del economista

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El estudio y la enseñanza de la obra de Adam Smith en la formación universitaria del economista. Indagación sobre el proceso de selección y difusión de sus ideas por parte de los libros de texto consagrados de historia del pensamiento económico

DIRECTOR: Leandro Haberfeld

El presente proyecto tiene como objetivo general estudiar el proceso de selección, elaboración y transmisión de las ideas de Adam Smith en los principales libros de texto universitarios de Historia del Pensamiento Económico y su impacto en la imagen que los economistas se forman de esta obra. Si bien la literatura sobre la difusión de la obra de Smith en los círculos académicos creció indudablemente en el último tiempo, hasta el momento no se realizaron investigaciones exhaustivas acerca de:

  1. qué contenidos de la obra smithiana fueron privilegiados en los libros de texto de Historia del Pensamiento Económico a nivel internacional;
  2. qué dimensiones relevantes que han sido soslayadas por éstos pueden aportar a reconstruir aspectos centrales de la obra de este autor, como aquellos relativos a la relación entre su economía política y su proyecto filosófico.

Estas preguntas, que constituyen el armazón de la empresa de investigación que se pretende desarrollar en el presente proyecto, pueden contribuir no sólo a los estudios especializados sobre la obra de Adam Smith sino asimismo a potenciar investigaciones teóricas, prácticas y pedagógicas sobre el papel de los libros de textos universitarios en el estudio y la enseñanza de su obra y de la historia del pensamiento económico en general. El grupo de trabajo que llevará adelante el presente proyecto está conformado por investigadores formados y en formación con vasta experiencia en docencia e investigación en el campo de la Historia del Pensamiento Económico.

Investigadores: Pablo Levin y María del Pilar Piqué
Investigador en formación: Ariadna Cazenave, Pablo Benchimol, Martín Joel Gonilski Pacin, Verónica Romero, María Florencia Bonelli, Martín Moyano y Pablo Benchimol
Estudiante de grado: Vicente Felix y Ezequiel Lorenzo